lunes, 21 de julio de 2014


MARTES, 15 DE JULIO DE 2014

Clase Nro 9: Taller Nro 2 Función SI

Propósito: Afianzar los conocimientos recibidos sobre este tema, con un nuevo taller que invita a analizar y mejorar la práctica de esta función.

Actividad:
  1. Desarrolla paso a paso el taller siguiendo todas las instrucciones.
  2. Pregunta las dudas que tengas al docente
  3. Guarda el documento y publícalo en el cuaderno digital.

SOLUCION:



sábado, 12 de julio de 2014

lunes, 30 de junio de 2014


Clase Nro 8: Función "Si", Practiquemos esto basados en los resultados del Mundial Brasil 2014

Propósito: Utilizar una de las funciones lógicas de Excel para crear un simulador del Mundial Brasil 2014. Esto nos acercará a los principios de programación que trabajaremos en clases posteriores.

Objetivos: 
  • Entender la manera de usar La Función Lógica "SI"
  • Practicar esta función con ejercicios básicos en Excel
  • Crear un Simulador que nos permita realizar registro de los momentos finales del Mundial Brasil 2014 de Fútbol. 
Actividad: 

  1. Consulta sobre la manera adecuada de usar la función SI en Excel, escribe fórmulas y algunos ejemplos de uso.
  2. Mira el siguiente video que explica de una mejor manera el uso de esta función.
  3. Practica en Excel el ejercicio del video y otros que propusiste anteriormente.
  4. Crea el simulador con la ayuda del docente y demás compañeros de grupo. Este Simulador sera entregado para finalizar la actividad.
solución.
1.La función SI evalúa si una condición especificada es verdadera o falsa. Si es verdadera, ocurre una cosa; si es falsa, ocurre otra.
códigos:

- =SI(B1>B2, SUMA(B1,B2), PRODUCTO(B1,B2))

- SI(B1>B2, B1+B2, B1*B2)


ejemplos:

-CARROS VIEJOS
-ALIMENTACION DE ANIMALES
-VALORACION DE ESTUDIANTES...

tABLAS CON LA FUNCION SI,, Y LAS OTRAS 3 AQUI:




PARA MI EL GANADOR ES ARGENTINA..




martes, 27 de mayo de 2014

martes, 20 de mayo de 2014

Clase Nro 7: Retomando Excel: Macros

Propósito: Conocer el uso de las macros en Excel, mejorando la habilidad para desarrollar tareas repetitivas en muy poco tiempo.

Actividad:
  1. Realiza la lectura de los siguientes enlaces:
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_18_1.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_18_2.htm

2. Después de la lectura escribe con tus palabras para qué crees que es útil la utilización de macros, cómo las podemos utilizar y propónga un ejemplo claro de una manera clara para utilizar macros

3. Elabore el ejemplo que propuso y aplique los pasos de la creación de una macro.

4. Haga la siguiente prueba evaluativa y suba el pantallazo de su resultado.
 
SOLUCION
 
 
 
 
2.es un conjunto de instrucciones programadas en la hoja de cálculo electrónica Excel, las cuales automatizan las operaciones que realiza la aplicación ofimática Excel con el objetivo de eliminar tareas repetitivas o realizar cálculos complejos en un corto espacio de tiempo y con una nula probabilidad de error.
 
 
 
 

martes, 20 de mayo de 2014

viernes, 9 de mayo de 2014


Clase Nro 6: Retomando excel: Tablas dinámicas

Propósito: Conocer el uso de las tablas dinámicas y la manera de crearlas, para mejorar la visualización de datos de una forma más práctica y sencilla.

Actividad:
  1. Realiza la lectura de los siguientes enlaces:
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_1.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_3.htm

2. Después de la lectura escribe con tus palabras para qué crees que es útil la utilización de tablas dinámicas, cómo las podemos utilizar y propónga un ejemplo claro de una manera de utilizar tablas dinámicas.

3. Elabore el ejemplo que propuso y aplique los pasos de la creación de una tabla dinámica, incluyendo filtros y gráfico.

4. Haga la siguiente prueba evaluativa y suba el pantallazo de su resultado.


SOLUCION.

2.  la utilizacion de tablas dinamicas es muy util ya q podemos agrupar datos q tal ves son un poco complejos arrojando  resultados satisfactorios y concretos referente al un imforme q deseemos hacer, tambien lo podemos utilizar para hacer presupuestos ordenados, cuntas y imformen semanales, mensuales y anuales. un ejemplo sencillo seria hacer un imforme de gastos anuales en el hogar.




  

lunes, 3 de marzo de 2014

Clase Nro 4: Aprendizaje No Presencial

Propósito:
  • Comprender la importancia que tiene, en la educación, utilizar y apropiarse de conceptos como: M-learning, E-learning y la Web 2.0.
Actividad: 
Escribe tus opiniones sobre los siguientes temas, consultando en varias páginas y escribiendo sus opiniones con referencia a los siguientes ítems: (en que consiste, como puedo aprender con esta tecnología, universidades colombianas que ofrecen este tipo de educación, ventajas y desventajas)

Temas:

  1. E-Learning
  2. M-Learning
  3. B-Learning
  4. Que es la Web 2.0 y herramientas web 2.0, mínimo 8 Explícalas.
  5. Qué son las TICS y ejemplos de esto.
Videos de Apropiación e Introducción.
solucion.
 
 
 
1°
El E-Learning es un sistema de aprendizaje a distancia virtual, utilizando las nuevas tecnologias en especial el internet con herramientas tales como el correo electronico, paginas web, foros de discusion etc...

Se puede aprender  los temas en linea comunicarse y aporyarse con los demas compañeros de un forma rapida y eficaz por medio de un mensaje electronico o un foro, Este sistema ha demostrado ser escencial para el desarrollo de perfil profesional, asi como el aprendicaje presencial.

Varias universidades ofrecen este tipo de educacion, como por ejemplo:
*Hospital pablo tobon uribe
*Universidad de antioquia
*Universidad cooperativa de colombia
*Fundacion universitaria luis amigo
*Universidad nacional de colombia 
*Universidad militar nueva granada
*Universidad javiera
*Universidadautonoma de colombia

VENTAJAS:

  • Se aprende a desarrollar habilidades utilizando las diferentes herramientas que se utilizan en estos medio de comunicación.
  • Se desarrolla habilidades de manera individual o en equipo
  • Se es autodidacta y se adquiere experiencias personales reforzamos nuestros conocimientos.
  • Cada quien, da un punto de vista diferente al nuestro, lo cual sigue retroalimentando nuestros conocimientos.
  • Una inmediatez en el proceso de búsqueda de información
  • Encontrar una mayor cantidad de puntos de vista en cualquier tema
  • Estar en contextos socioculturales diferentes
DESVENTAJAS:
  • Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor (al menos en su parte inicial).
  • Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.
  • Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
  • Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada profesor-alumno.
  • Requiere más trabajo que la convencional.

2°  M-Learning consiste en el aprendizaje por medios electronicos moviles y todo dispositivo de mano que tenga facil acceso a medios inalambricos

Se puede aprender de forma intensiva mediante nuevas teconologias de comunicacion motivando iniciativas empresariales y proyectos de investigacion

Universidades que prestan este servicio:
*Universidad EAFIT
*Universidad piloto de colombia
*Universidad santo tomas


 VENTAJAS
1. Apoyo educativo
Los smartphones y las tablets facilitan el acceso inmediato a muchos contenidos, lo cual los hace útiles como herramienta educativa: los diagramas, artículos e información de actualidad se tornan accesibles

2. Interacción
Pueden facilitar la comunicación entre el profesorado y el alumnado, animando incluso a las más tímidas y los más tímidas a comunicarse abiertamente dentro del aula o facilitando la atención individualizada a aquellos y aquellas estudiantes que requieran más tutorización. 

3. Diversidad
Alumnado heterogéneo exige enseñanza heterogénea: cada cual requiere una estrategia de aprendizaje diferente y, gracias a las nuevas tecnologías, la personalización e individualización del aprendizaje se vuelve una tarea más sencilla.

Precio
Es una grandísima desventaja que no se puede obviar. Además, la tecnología cambia muy pronto, los dispositivos habrían de ser actualizados con frecuencia, la obsolescencia programada no es un mito, los operadores de telefonía no son ONG's y un largo etcétera que nos complica la implementación

 Tamaño
En el caso de los smartphones, las pantallas son demasiado pequeñas: no pueden usarse durante un largo periodo de tiempo. En el caso de las tablets, este inconveniente no es tan acusado, pero sigue ahí

5° son aquellas tecnologías que son nesesarias para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

ejemplos:
 celulares  
radios
pc 
gps
 

domingo, 9 de febrero de 2014

MARTES, 4 DE FEBRERO DE 2014


Clase Nro3: Liderazgo y Autoridad


Propósito: Identificar cualidades de liderazgo en el estudiante y mejorar los comportamientos inadecuados en el ejercicio del liderazgo.

Actividad:
Abre el siguiente enlace: Liderazgo y Autoridad

1. Resuelve los saberes previos.
2. Resuelve las competencias interpersonales de las páginas 55 y 56
3. Desarrolla la evaluación en la página 59.
4. Prepare un ensayo sobre este documento.

5. Finalmente haremos socialización del documento en clase, donde todos deben participar acorde a lo expresado en su ensayo.

solucion.



1.

1. Liderazgo es ser una persona que se caracterice por sus buenos logros por su, organizacion, esfuerzo, disciplina y perseverancia, es una persona en la cual los demas podemos comfiar siegamente, El lider debe tomar decisiones que afectan directamente al equipo, asi que debe pensar  muy bien que es lo que va a hacer. Yo me considero un lider a la hora de entrenar, siento que conozco bien el termino porque a la hora de jugar el mariscal de campo es el encargador de organizar la ofensiva de un equipo, El es el lider, el mariscal es el encargado de leer el juego para saber cual es la jugada mas adecuada, debe mantener la moral alta del equipo sin importar como vaya el partido, es el jugador mas importante, por eso es el mejor pagado el que mas mujeres consigue ( En USA) y es el jugador que deben escuchar todos
2. Es aquel que capaz de decir no en el momento indica
do  o desir si en diversas situaciones, es aquel que es cpaz de aceptarsus equivocaciones y corregirlas, es aquel persona imparcial que no se deja intimidar por nadie, porque un lider inseguro no se le puede llamar lider


1. Alejandro era un hombre seguro, y un lider tambien se caracteriza por ser un ejemplo, Alejandro no podia mandar a su combatientes a una batalla sin el ir con ellos porque la mera presencia suya era una inspiracion para el resto, demostraba que si iba a morir era junto a sus tropas, a sus seguidores, ellos sabian que el confiaba en ellos, y el sabia que ellos confiaban en el, esa es la relacion que debe crear un lider, disciplina y confianza, no se puede ser un buen lider si no hay confianza al hablar con las personas que trata de liderar
2. "Quemar las naves" la podria definir como una expresion que nos significa llegar al fondo, Un lider cuando su equipo no es capaaz de hacer algo debe llevarlos a su limite, debe motivarlos para que logren sus mewtas sin importar que.


1 y 2. Por supuesto, yo soy una persona muy llevada de mi parecer, dificil hacerme cambiar de opinion, muchas de las cosas que hago son por mi propia cuenta, cuando hago algo por un "estimulo externo" siempre lo considero para ver si es bueno para mi

ENSAYO SOBRE UN LIDER
Para ser muy claros es verdad en lo que dicen las frases que nos plantean en este punto, un líder cumple varias funciones frente a su cargo si lo miramos desde este punto de vista.
El líder como toda persona posee muchos defectos y virtudes que debe conocer; esto implica mirar primero dentro de uno mismo, conocerse para luego entender a los demás y reflejar lo que quiere lograr, lo que busca alcanzar con los demás para conseguir el éxito.
El liderazgo hoy en día lo vemos en todo lado, desde el presidente de la república hasta una persona común y corriente que buscan lo siguiente: El líder juega un papel importante en la toma de decisiones y, por lo tanto, también en el apoyo que el grupo le otorga. Como el liderazgo esta en función del grupo, es importante analizar no solo las características de este sino también el contexto en el que el grupo.
Un buen líder debe tomar decisiones y ser capaz de plantear objetivos realistas y viables. Para ello ha de adquirir información, y buena parte de ésta ha de ser fruto de la interacción y la confianza con sus compañeros. Todo esto se ve facilitado por la comunicación: el interés por conocer los sentimientos y pensamientos de las personas que trabajan junto a él o ella y el contacto con ellos. Por el contrario no ayuda en nada el aislarse.
Un buen líder transmite la sensación de ser una persona abordable, a la que pueden expresar abiertamente sus ideas.
Es importante sentir que la persona que se tiene enfrente está interesada en escuchar, comprender y conocer todas las sugerencias, que percibe que la labor que se realiza es importante, que está realmente comprometido en el logro de las metas propuestas, y que cuenta con todos.

martes, 28 de enero de 2014


Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Actividad:
  1. Abre tu cuenta de Google y modifica tu Cuaderno Digital en Blogger.
  2. Cambia la descripción: " Soy estudiante del grado 11°,  este Blog es para la clase de tecnología del Colegio Gerardo Valencia Cano, Medellín - Colombia", y el título "Mi Cuaderno Digital (nombre) 
  3. Cambia el estilo de tu Cuaderno Digital, fondo, color de letra.
  4. Ingresa 2 entradas con la palabra 2014, o puedes utilizar imágenes, para separar las actividades del grado 10° con las del grado 11°.
5. Inicia el año con un escrito de mínimo 20 renglones en el que cuentes tus propósitos para este año, tus compromisos contigo y con la institución, además de las actividades que desarrollaste en vacaciones y cómo la pasaste.



MIS PROPOSITOS PARA ESTE 2014

En este 2014 espero cumplir  con muchas cosas plamadas en mi proyecto de vida una de ellas es graduarme con honores en la institucion educativa monseñor gerardo valencia cano. espero contar con el acompañamiento de los docentes directivas y familiares para hacer esto rfealidad, espero mtambien sacar muy buen desempeño en el ifecs y presentarme a la univercidad sacando un promedio que me permita ingresar a esta lpara estudiar contadsuria publica, espero salir de esta intitucion con la frente en alto dejando huellas q permitan ganarme un lugar en la historia de este colegio.  me lanzare como personero buscando hacer algo pequeño por lo mucho que me habrindado esta institucion, aspiro seguir trabajando en la fabrica de calzado para segurirle colaborando a mi papa  con todo lo que nesesite, tambien empezare a ahorrar para a finales de este año sea para el primer semestre de la univewrcidad  o para comprarme una moto que es oto de tantos sueños, tambien espero resolver mi situacion militar sin tener que pagar este  servicio ya que me parece que es regalarle tiempo  al gobierno, que lo puedo imbertir en estudio y que me puede dar mejores resultados... claro que es mi manera de pensar respetando el punto de vista de otros. llegando al caso tal que  me toque irme para el ejerecito o para la pilicia aprovecharia haciendo un curso por alla q me permita generar ingresos  y q me pueda servir para toda la vida. yo creo q  para este  año tengo mucho q hacer, asi que !!!!!!!!!!!!!!!manos a la obra¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡.